Aktualności

Przygotowywanie wywiadu, zbieranie danych, a następnie realizowanie badań naukowych nie należą do łatwych zadań. Podczas Ogólnopolskiej Studenckiej Konferencji Naukowej pt. „W kręgu praktyki badawczej – studencka refleksja nad planowaniem i realizacją badań naukowych” rozmawiano m.in. o tym, jak się przygotować i na co zwrócić uwagę podczas wybierania obszaru badań. Nie zabrakło też cennych rad i wskazówek jak przemienić ten proces w fascynującą i ciekawą podróż.

Konferencja została przygotowana przez Pracownię Metodologii Badań Społecznych Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz Sekcję Badawczą Koła Naukowego Anim@cja UZ. Jak podkreślała dr Katarzyna Walentynowicz-Moryl z Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Zielonogórskiego UZ, przewodnicząca komitetu organizacyjnego konferencji, to spotkanie powstało po to, aby dać studentom miejsce do wymiany myśli, pomysłów a może i niepewności związanych z realizacją projektów badawczych: - Chciałam pokazać, że studenci robią bardzo ciekawe badania, ale też mają prawo do wątpliwości. Ta konferencja jest po to, żeby pokazać, że badanie to jest proces, w którym trzeba być i mieć takie przyzwolenie do popełniania błędów. Podsumowaniem konferencji będzie publikacją, w której znajdą się tematy wszystkich wystąpień. Będzie to swojego rodzaju kompendium, do którego będzie można sięgnąć w chwili niepewności i by zaczerpnąć inspiracji. Prelegenci podzieli się swoimi doświadczeniami, dzięki czemu można uniknąć najczęściej popełnianych błędów i znaleźć rozwiązanie w trudnych sytuacjach. Jak dodaje dr Walentynowicz-Moryl: - Proces twórczy jest trudny. Studenci często mają problem ze zdecydowaniem się na konkretny temat. Najtrudniejsze jednak w badaniach społecznych jest to, że trzeba dotrzeć do badanego i ten badany musi chcieć. Student może być świetnie przygotowany, może mieć cudowny pomysł, bardzo ciekawy poznawczo, ale to respondent albo osoba badana w zależności od metodologii jest tutaj kluczowa. To od niej zależy jakie informacje uda się uzyskać, czy w ogóle zgodzi się na udział w badaniu.

Jak zachęcić daną grupę odbiorców, by chętnie wzięła udział w badaniu? Między innymi na to pytanie starali się odpowiedzieć studenci w swoich wystąpieniach. W pierwszej części konferencji była mowa o rekrutacji. Podano kilka propozycji, które mogą pomóc studentom odnaleźć się w tym trudnym etapie badań. Jedną z prelegentek konferencji była Magdalena Trubiłowicz, członkini Sekcji Badawczej Koła Naukowego Anim@cja UZ: - Myślę, że jest to bardzo ważna konferencja dla studentów. Mogą zebrać tu swoje pierwsze doświadczenie w roli prelegenta. Temat badań jest interesujący dlatego, że można postawić swoje pierwsze kroki jako badacz, jako naukowiec, jeśli ktoś planuje karierę naukową. Jako student myślę, że to też jest interesujące rozwiązanie, bo można podzielić się własnymi doświadczeniami. Gdy czytałam program konferencji, widziałam, że jest kilka wystąpień, które mnie interesują. Jest to ciekawa opcja, żeby zapoznać się też z doświadczeniami innych, przyszłych badaczy.

W konferencji wzięło udział 25-ciu prelegentów z Uniwersytetu Zielonogórskiego, z kierunków takich jak socjologia, psychologia, animacja kultury i twórczej aktywności w sieci, socjologia, pedagogika specjalność Pomoc społeczna i socjoterapia, ekonomia oraz zarządzanie. Wystąpili także studenci z takich uczelni jak m.in. Uniwersytet Wrocławski, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, czy Uniwersytet Warszawski.

Współorganizatorem konferencji był Oddział Zielonogórski Polskiego Towarzystwa Socjologicznego oraz Polskie Towarzystwo Pedagogiczne Oddział Zielona Góra.

(kd)